更新时候:2025年03月25日16时58分 来历:传智教导 阅读次数:
宣布会现场,约请了用人企业解读企业用人规范、薪资趋向及行业成长远景,同时约请了两位黑马老先生分享求职心得和处置鸿蒙开辟的任务感悟。
在圆桌关头,各方配合环绕鸿蒙开辟者若何捉住时期盈利睁开了深切切磋。
10万+APP方针及用人需要转变
课程进级确保先生协作力
以后,失业市场协作非常剧烈,但鸿蒙开辟范畴却显现出截然差别的气象。
华为鸿蒙“1+8+N”计谋鞭策了鸿蒙生态的兴旺成长,鸿蒙在国际市场已超出苹果iOS,成为第二大操纵系统。而华为提出将在2025年完成10万+APP研发的方针,为鸿蒙开辟者们供给了广漠的成长空间。
同时自2025年2月以来,多家企业向黑马法式员预约人材,有企业流露将有1000个相干需要岗亭,可见鸿蒙开辟人材需要紧俏。
另外一方面,从黑马法式员对用人企业的调研来看,企业对鸿蒙人材的需要产生明显变更,市场对具有挪动端综合手艺才能的人材需要日趋凸显。
在手艺栈方面,Android、iOS仍占上风,Flutter、RN等挪动端手艺需要更多,纯前端身世的鸿蒙已不占上风。
老先生调研数据显现,此中鸿蒙原生开辟占主导位置,同时对Flutter和鸿蒙相干课程需要剧烈,夹杂开辟、安卓及物联网手艺也有一定需要。
基于此,黑马法式员对鸿蒙课程停止进级。进级后的课程不只笼盖多种手艺栈,让先生同时进修Flutter、RN、Android,完成跨平台多端适配,还融入大批实战名目,这些行动将助力黑马先生在把握前沿手艺的同时堆集丰硕名目经历,更符合企业对挪动端综合手艺人材的需要,从而在失业市场中具有更强的协作力。
固然,AI作为以后手艺成长的主旋律一定要在课程进级中占一席之地。该版课程已周全接入鸿蒙原生智能AI才能,涵盖语音、视觉、天然说话懂得等办事,还接入AI小艺完成文章朗诵、摄影辨认等功效。
同时,引入风行AI大模子DeepSeek开辟利用,借助AI编辑器Cursor、Trae和鸿蒙常识库赞助讲授,周全晋升先生开辟效力与利用立异才能。
基于纯血鸿蒙正式版API15设想
八大名目课程笼盖多行业全场景
为确保先生所学手艺紧跟行业前沿,黑马鸿蒙V3.0版课程系统是基于纯血鸿蒙正式版最新API15停止设想,其焦点亮点包含跨平台多端适配、接入鸿蒙AI及DeepSeekAI智能化、名目课程高含金量等。
咱们都晓得,名目经历是开辟者的焦点协作力。黑马法式员鸿蒙课程的八大名目笼盖多行业全场景,极具含金量。“美蔻商城”名目作为电商购物名目,入围2024HarmonyOS立异赛TOP50;内容阅读方面的“口试通”名目,在鸿蒙原生系统利用商铺上架,下载量1.2w+,获立异赛二等奖;聪明养老的“翼康养老”名目是2024华为跑跑码特大赛独一一等奖作品,基于华为IOT云平台,买通装备、利用、办事全链路。
另外,另有影音文娱的“黑马云音乐”、聪明养老的“中州养老”、在线医疗的“优医问诊”、物流运输的“神领物流”这4大自研名目。这些名目经由过程实在停业场景,让先生在名目宣讲、分组、实行、评审等流程中学会触类旁通,把握跨平台手艺、AI赋能等关头才能,为先生堆集丰硕理论经历,晋升失业协作力。
为知足差别先生的需要,黑马法式员还供给了多样化的课程挑选。线下鸿蒙护航班首要针对零根本先生,供给3个月+进阶进修,并保举失业。线上鸿蒙练习营首要面向有开辟经历职员,进修周期为2个月+进阶进修,一样保举失业。
值得一提的是,黑马法式员许诺一次进修毕生办事,先生可随时取得最新的鸿蒙课程,以跟上疾速迭代的手艺成长步调。
传智与华为鸿蒙历经5年深度协作
确保课程气力及先生本质遥遥抢先
传智教导和华为的协作由来已久,自2021年起,两边连续共建鸿蒙开辟者社区、共创鸿蒙2.0课程。2024年初宣布HarmonyOS NEXT鸿蒙银河版收费课程,并在多校区开设鸿蒙线下班。
得益于与华为开辟者同盟在人材共建、课程研发、师资培训等方面的深度协作,黑马法式员的先生在失业市场表现优良,取得浩繁企业的高度承认。如黑马上海校区1期彭同窗半年晋升为鸿蒙高档工程师,黑马北京校区1期先生任务半年升职为开辟组长,黑马南京1期25届先生入职即担负组长。
跟着华为2025年10万+APP研发方针的推动,鸿蒙生态将迎来新的成长飞腾,对鸿蒙人材的需要也将延续增加,鸿蒙开辟工程师的失业远景加倍广漠。
黑马法式员V3.0版鸿蒙课程凭仗前进前辈的课程系统、壮大的师资气力和丰硕的名目理论,为先生的职业成长供给坚固保证。不管是刚毕业的大先生,仍是巴望转型的退职职员,都能经由过程进修该课程把握前沿手艺,在协作剧烈的失业市场中锋芒毕露,开启高薪失业新征程。
在时期的海潮中,传智教导一直苦守教导初心,主动呼应国度科技成长计谋。面临数字经济兴旺成长,和国产系统突起对专业人材的火急需要,传智教导聚焦鸿蒙生态等前沿范畴,打造适配市场需要的课程系统。
将来,传智教导将持续加大教导研发与师资培育投入,不时优化课程,晋升讲授品质。以赞助先生完成职业胡想、减缓失业压力为方针,尽力培育国度紧缺人材。经由过程主动投身国度科技前进、财产进级的扶植中,在教导赋能国度成长的途径上果断前行。